7月2日-5日，第12届混合式学习国际会议（ICBL）暨第5届教育技术国际研讨会（ISTE）在捷克赫拉德茨-克拉洛韦举行。我院青年教师林裕仁、龙陶陶，研究生王雯倩、杨洋、徐苏晓、杨园园、聂艳娇、王芷嫣、李玲珂，本科生焦新月分别作分会场报告，并积极参与学术交流。
我院共有8篇论文被此次会议收录，其中，研究生聂艳娇《基于学习者评论，利用AHP层次分析法对MOOC课程质量进行诊断性评估》获得混合式学习国际会议优秀论文奖，该研究提出了一种新的MOOC课程质量评估方法，并验证了该方法的可行性与准确性。
近年来，我院持续加强学术交流活动，积极承办国际性、全国性学术会议活动，邀请国内外专家来我院开展学术报告，积极鼓励老师外出参加国际学术会议，与同行专家进行交流，促进了学院一流学科建设和国际化水平。
