序号 |
姓名 |
学号 |
学位 |
专业 |
论文名称 |
发表刊物 |
发表时间 |
1 |
张思 |
2014010318 |
博士 |
教育技术学 |
A study of peer coaching in teachers’ online professional learning communities |
Universal Access in the Information Society, 1-1 |
2016.2 |
2 |
张思 |
2014010318 |
博士 |
教育技术学 |
Surveying Chinese In-service K12 Teachers’ Technology, Pedagogy, and Content Knowledge. |
Journal of Educational Computing Research |
2015.9 |
3 |
张思 |
2014010318 |
博士 |
教育技术学 |
中小学教师使用网络学习空间影响因素研究 |
中国电化教育 |
2016(3) |
4 |
张思 |
2014010318 |
博士 |
教育技术学 |
教师工作坊中的知识共享行为研究 |
现代远距离教育 |
2015(5) |
5 |
祝园 |
2014112496 |
硕士 |
教育技术学 |
智慧教室环境下小学数学课堂教学互动行为特征研究 |
中国电化教育 |
2016.6 |
6 |
熊久明 |
2014112506 |
硕士 |
教育技术学 |
教师混合式培训中的同侪互助行为调查研究 |
现代远距离教育 |
2015.12 |
7 |
武鹏 |
2014112526 |
硕士 |
教育技术学 |
教师工作坊中的用户参与行为分析 |
中国电化教育 |
2016.1 |
8 |
伍姚 |
2014112522 |
硕士 |
教育技术学 |
教育信息资源专家评价标注模型的构建及仿真 |
现代教育技术 |
2016.7 |
9 |
罗攀 |
2014112487 |
硕士 |
教育技术学 |
《中小学教师信息技术能力培训策略研究综述》 |
电化教育研究 |
2016.1 |
10 |
刘丽丽 |
2014112527 |
硕士 |
教育技术学 |
网络学习空间学生知识共享影响因素探析 |
开放教育研究 |
2016.3 |
11 |
曹胜勇 |
2014112504 |
硕士 |
教育技术学 |
技术炒作曲线的教育价值及其对教育技术学科发展的观照 |
现代远程教育研究 |
2016.1 |
12 |
张雪 |
2015112541 |
硕士 |
教育技术学 |
信息化学习终端在课堂教学中的实效分析--以中学数学为例 |
中国电化教育 |
2016.7 |
13 |
梁云真 |
2014010314 |
博士 |
教育技术学 |
网络学习空间中交互行为的实证研究-基于社会网络分析的视角 |
中国电化教育 |
2016.7 |
14 |
梁云真 |
2014010314 |
博士 |
教育技术学 |
职业院校教师信息化教学能力现状及发展策略研究 |
电化教育研究 |
2016.4 |
15 |
梁云真 |
2014010314 |
博士 |
教育技术学 |
基于社会认知理论的网络学习空间知识共享行为研究 |
电化教育研究 |
2016.10 |
16 |
梁云真 |
2014010314 |
博士 |
教育技术学 |
富媒体环境下职业院校课堂教学行为及特征研究 |
中国电化教育 |
2016.2 |
17 |
范福兰 |
2013012005 |
博士 |
教育技术学 |
“以评促学”的信息化教学模型的构建与解析 |
电化教育研究 |
2015.12 |
18 |
范福兰 |
2013012005 |
博士 |
教育技术学 |
我国中小学数字化校园发展水平指数实证测评研究 |
中国电化教育 |
2013.12 |
19 |
范福兰 |
2013012005 |
博士 |
教育技术学 |
基于交互式微视频教学资源教学模式的应用效果分析 |
现代教育技术 |
2012.6 |
20 |
汪学均 |
2012012002 |
博士 |
教育技术学 |
媒体变迁引发学习方式变革研究 |
教育研究 |
2015.3 |
21 |
汪学均 |
2012012002 |
博士 |
教育技术学 |
教育技术:研究热点及其思考 |
中国电化教育 |
2015.3 |
22 |
汪学均 |
2012012002 |
博士 |
教育技术学 |
教育信息资源区域间交换共享的建模与仿真 |
现代教育技术 |
2015.3 |
23 |
祝园 |
2014112496 |
硕士 |
教育技术学 |
以评促学:移动学习环境下小学综合实践教学的设计与应用——以《寻宝总动员》课为例 |
全球华人探究学习创新应用大会论文集 |
2015.7 |
24 |
赵佳 |
2014112517 |
硕士 |
教育技术学 |
智慧教室中基于APT教学模型的小学生学习兴趣调查研究——小学数学“圆的周长”为例 |
2016亚洲数字化学习论坛 |
2016.6 |
25 |
余慧芬 |
2014112490 |
硕士 |
教育技术学 |
混合式学习环境下基于问题的教学对学生深度学习的影响 |
2016亚洲数字化学习论坛 |
2016.6 |
26 |
余慧芬 |
2014112491 |
硕士 |
教育技术学 |
混合学习环境下正误样例对学生学习的影响 |
第15届教育技术国际论坛 |
2016.8 |
27 |
于雅莉 |
2014112515 |
硕士 |
教育技术学 |
Research on the Collaborative Tracking system for Moving Target in multi-camera surveillance system based on space-time video fusion |
Advances in Computer Science Research |
2015.12 |
28 |
尹爱青 |
2014112518 |
硕士 |
教育技术学 |
“互联网+”时代下的E-learning3.0 |
CBE学术会议 |
2016.8 |
29 |
熊雅萍 |
2014112514 |
硕士 |
教育技术学 |
基于知识图谱的国内学习科学研究综述 |
GCCCE2016 |
2016.5 |
30 |
武鹏 |
2014112526 |
硕士 |
教育技术学 |
基于知识图谱的学习行为研究热点与趋势分析 |
GCCCE2016 |
2016.5 |
31 |
伍姚 |
2012112522 |
硕士 |
教育技术学 |
“视频同步互动”分布式学习专用教室支持的深度学习设计 |
第七届全球华人探究学习创新应用大会 |
2016.7 |
32 |
阮玉娇 |
2014112521 |
硕士 |
教育技术学 |
网络学习空间研究热点与发展策略探析--基于共词分析的方法 |
第十五届教育技术国际论坛论文集 |
2016.8 |
33 |
刘丽丽 |
2014112527 |
硕士 |
教育技术学 |
大数据视角下智慧校园的教育功能探析 |
第十四届教育技术国际论坛论文集 |
2015.9 |
34 |
胡甜 |
2014112494 |
硕士 |
教育技术学 |
基于具身认知理论探析创客教育理念的本质 |
2016亚洲数字化学习论坛 |
2016.6 |
35 |
贺亚杰 |
2014112512 |
硕士 |
教育技术学 |
智慧教室环境下探究式教学模式的构建与应用 |
2016亚洲数字化学习论坛 |
2016.6 |
36 |
宋晓雪 |
2014112516 |
硕士 |
教育技术学 |
混合式学习环境下正误样例对学生学习效果的影响 |
第十五届教育技术国际论坛论文集 |
2016.8 |
37 |
宋晓雪 |
2014112516 |
硕士 |
教育技术学 |
混合式学习环境下基于问题的教学对深度学习的影响研究 |
第11届亚洲数字化学习论坛 |
2016.6 |
38 |
张越 |
2014112498 |
硕士 |
教育技术学 |
基于多元智能理论的个性化网络学习者模型构建 |
第20届全球华人计算机教育应用大会 |
2016.5 |
39 |
吴圆圆 |
2014112503 |
硕士 |
教育技术学 |
云环境下区域教育资源共建共享分层框架设计研究 |
第十七届全国计算机辅助教育 |
2016.8 |
40 |
杜娟 |
2015122590 |
硕士 |
教育技术学 |
大数据背景下学习分析研究现状分析及思考 |
第十五届教育技术国际论坛论文集 |
2016.8 |
41 |
刘金芳 |
2015122594 |
硕士 |
教育技术学 |
基于ipad的电子书设计及满意度研究 |
第七届全球华人探究学习创新应用大会 |
2016.7 |
42 |
雷诗捷 |
2015112550 |
硕士 |
教育技术学 |
学习分析数据-评估模型构建与应用研究 |
第十五届教育技术国际论坛论文集 |
2016.8 |
43 |
孙丁辉 |
2015112531 |
硕士 |
教育技术学 |
基于设计的研究方法及其应用--以《教育信息处理》实验课为例 |
第十五届教育技术国际论坛论文集 |
2016.8 |
44 |
伦博 |
2015122602 |
硕士 |
教育技术学 |
教育技术本科生专业认同感研究 |
第十五届教育技术国际论坛论文集 |
2016.8 |
45 |
张际红 |
2015122589 |
硕士 |
教育技术学 |
信息技术环境下初中信息技术电子课本的设计与开发 |
第十五届教育技术国际论坛论文集 |
2016.8 |
46 |
周孟 |
2015122598 |
硕士 |
教育技术学 |
大数据时代教育隐私保护三重维度研究 |
CBE学术会议 |
2016.8 |
47 |
王冰 |
2015122573 |
硕士 |
教育技术学 |
高校技术操作类课程微课的设计研究 |
第十五届教育技术国际论坛论文集 |
2016.8 |
48 |
王璐 |
2015112542 |
硕士 |
教育技术学 |
国内外MOOC研究现状的比较、分析和启示--基于Citespace工具的视角 |
第十五届教育技术国际论坛论文集 |
2016.8 |
49 |
梁云真 |
2014010314 |
博士 |
教育技术学 |
Analysis of Social Network and Knowledge Construction in Online Discussion Activtiy |
Proceedings of EITT2016,5th International Conference. |
2016.9 |
50 |
张金成 |
2014112534 |
硕士 |
数字媒体技术 |
体感交互技术发展现状及展望 |
软件导刊 |
2016.6.14 |
51 |
周玲 |
2014112492 |
硕士 |
教育技术学 |
内容与形式并重:基于学生学习需求的微课设计 |
科研 |
2016.8.1 |
52 |
刘赛娜 |
2014112499 |
硕士 |
教育技术学 |
《网络公开课及其对我国高等教育的影响》 |
软件导刊 |
2016.7 |
53 |
刘冬梅 |
2014112524 |
硕士 |
教育技术学 |
《慕课(MOOC)的思考》 |
压太教育 |
2015.1 |
54 |
黎婉倩 |
2014112501 |
硕士 |
教育技术学 |
网络学习环境下学习者学习行为研究 |
中国教育技术装备 |
2016.7 |
55 |
方媛 |
2014112491 |
硕士 |
教育技术学 |
基于SWOT模型的同步互动课堂发展研究 |
软件导刊·教育技术 |
2015.10 |
56 |
方媛 |
2014112491 |
硕士 |
教育技术学 |
面向教师专业发展的网络空间研究 |
中国教育技术装备 |
2016.1 |
57 |
董玉伟 |
2014112502 |
硕士 |
教育技术学 |
基于泛在学习的班级网络学习空间构建 |
中国教育技术装备 |
2016.1.25 |
58 |
董玉伟 |
2014112502 |
硕士 |
教育技术学 |
微信公众平台与QQ群支持下的Office基础操作课程教学实践研究 |
软件导刊·教育技术 |
2016.4.23 |
59 |
肖佳裔 |
2015112557 |
硕士 |
教育技术学 |
韩国:“一起来编程” |
上海教育 |
2016.1.10 |
60 |
王宏燕 |
2015122606 |
硕士 |
现代教育技术 |
英国:编程教育进入国家课程 |
上海教育 |
2016.1.10 |
61 |
张琳 |
2015122572 |
硕士 |
现代教育技术 |
浅析基于微信公众平台移动学习模式的应用案例 |
才智 |
2016上旬刊 |
62 |
李红霞 |
2015112549 |
硕士 |
教育技术学 |
国内外MOOC平台的建设现状的分析与启示 |
广西广播电视大学学报 |
2016.7 |
63 |
杨非 |
2015122596 |
硕士 |
现代教育技术 |
新西兰:在年轻人中点亮编程的火花 |
上海教育 |
2016.1 |
64 |
杨非 |
2015122596 |
硕士 |
现代教育技术 |
韩国:“一起来编程” |
上海教育 |
2016.1 |
65 |
韩永昊 |
2015112562 |
硕士 |
教育技术学 |
信息可视化设计-以“云课堂”教学资源为例 |
考试周刊 |
2015.12.17 |