[个人简介]
罗恒，博士，华中师范大学人工智能教育学部副教授，博士生导师，教育技术系主任。在美国雪城大学获得教学设计开发评估专业硕士和博士学位。曾任美国宾夕法尼亚州立大学数字化教育中心副研究员。主持全国教育科学“十三五”规划国家一般课题、国家自然科学基金面上项目及教育部人文社会科学基金项目多项。近五年来以第一作者或通讯作者在国内外高水平学术期刊如《Computers & Education》、《BJET》、《中国电化教育》、《电化教育研究》上发表研究论文30余篇。 2016年起担任全球华人计算机教育应用大会（GCCCE）学习分析评估分会委员，混合式学习国际会议（ICBL）组委会委员; 担任多个SSCI一区国际期刊如《Frontiers in Psychology》、《Computers & Education》、《ETR&D》的客座主编和审稿专家。曾获2014年美国教育传播与技术（AECT）协会绩效分会杰出科研论文奖，2019年AECT设计与开发分会杰出教学设计实践奖，2019、2020、2022年国际混合式学习大会（ICBL）优秀科研论文奖，2022年美国教育研究协会（AERA）杰出国际协作研究奖，第九届湖北省教学成果奖特等奖和华中师范大学桂子青年学者荣誉称号。
详情见教师主页：http://faculty.ccnu.edu.cn/2015980114
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