教育信息技术学院讯（记者 安莹镒）12月1号至2日，由教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会主办，华中师范大学承办，国家数字化学习工程技术研究中心、教育信息技术学院、文科综合国家级实验教学示范中心协办的第二届科大讯飞杯“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛在华中师范大学举办。
在12月1日上午的大赛开幕式中，教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会副主任、安徽信息工程学院院长吴敏，华中师范大学副校长蔡红生，科大讯飞教育技术研究院副院长王亚飞，教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会副主任陈明选、郭绍青、杨九民，原教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会副主任李艺出席。蔡红生指出本次大赛意在引领在校大学生关注教育发展，理解教育新的走向，希望参赛选手能够通过此次比赛提高创新能力、合作意识和综合素养。
据悉，在本次以“信息化+人工智能+创新”为主题的大赛中，共有96所院校、1094个作品参加初赛。经84位专家匿名评审，289个作品入围终审决赛，其中知识类200个、工具类65个、系统类11个、项目类12个、专题类1个。经最终确认，来自65所院校的272个作品参与现场决赛。这些作品深化贯彻落实了国家“十三五”教育规划纲要和国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，充分体现了当代大学生的创新能力、合作意识、综合素养和团队精神。这些团队选手与指导老师以多元多样化的视角入手，融合了以教育技术为主的多学科知识。
经过激烈的角逐，最终有106个作品获一等奖、166个作品获二等奖，西北师范大学、长沙师范学院、广东技术师范学院、山西师范大学、江苏师范大学、华南师范大学、四川师范大学、上海师范大学、湖南第一师范学院、西华师范大学、华中师范大学、临沂大学、华东师范大学、河南大学等14所高校获优秀组织单位称号。在12月2日上午的闭幕式中，参赛学生、大赛赞助单位及专家评委代表对两天的赛程进行了回忆与总结。参赛选手表示，从辛苦地准备、漫长的等待、反复修改和熬夜讨论以至决赛赛场中呈现出最终作品，无一不让他们思考良多、收获良多。王亚飞认为，丰富的知识内容量是各位参赛学生的参赛作品中普遍体现的亮点，而学生们的合作精神与认真态度则是赛程中最大的优点。他提到：“从我们产业界的看来，这种优良品质，是我们未来取得成功的最重要的法宝。”陈明选对比赛选手的作品做出了高度的评价，他再次强调了实践应用和教育教学有机结合与创新的重要地位，要树立“以先进理念为引领，以技术应用为核心，以创新实践为导向”的办学理念，从而适应社会的需求，将实践能力的培养贯穿日常教育教学工作中。
在此次大赛中，我校参赛团队表现抢眼，入围决赛作品共计15个，其中14个来自教育信息技术学院。最终，我校斩获了4项一等奖、11项二等奖，其中教育信息技术学院参赛团队夺得了3项一等奖、11项二等奖。
附：我校参赛团队参加第二届科大讯飞杯“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛获奖情况一览表
获奖等级 |
作品名称 |
作者 |
一等奖 |
The Magic Cells System |
张耀升 乐惠骁 张少帅 徐彪 彭远飞 |
一等奖 |
爱变的英语三基色 |
周琬琦 王琬 季卓琦 |
一等奖 |
交互式“你写我评”作文反馈系统 |
李钰环 谌威 张月 纪玉超 刘卫平 |
一等奖 |
正数与负数-南极与北极 |
杨梅 刘沈 罗健梅 韩梦 周苗苗 |
二等奖 |
Light Studio摄影棚 |
汪汝晨 陈庚 尹梓 董芸豆 |
二等奖 |
我会画画学古诗 |
刘雅倩 张思宇 杨洋 韩苗 叶文苑 |
二等奖 |
数学的魔力地毯面积的秘密 |
刘燕 李安琪 郑碧柔 丁艳华 梁小洁 |
二等奖 |
人工智能简介 |
李程宇 黎婧乐 孙立鑫 |
二等奖 |
通假字二三事 |
张若婉 文莲 郑宇晴 张喜俊 郭润凯 |
二等奖 |
风萧萧兮荆轲义 |
王宇悦 李舒妮 詹镜 邓莹 杨晨曦 |
二等奖 |
跟着课文学修辞之排比与反复 |
王培鑫 朱依轩 |
二等奖 |
基于scorm标准的在线课件制作系统 |
蒙江 徐玲 范晨尧 黄健 万为妹 |
二等奖 |
Alphago与深度学习网络 |
高扬 冯诚珺 靳岚潇 |
二等奖 |
注意力的神奇力量 |
陈莹 李妍 |
二等奖 |
兵兵带你了解第七届军运会 |
张莉 张文文 沈孟颖 刘楚 胡泽中 |
