近日，我院青年教师闵秋莎团队接连在教育技术领域和工程技术领域知名国际期刊上发表学术成果：《Integrating a cloud learning environment into English-medium instruction to enhance non-native English-speaking students’ learning》（利用云课堂提高英语为非母语学生在全英课程中的学习效果研究）和《An Evaluation of HTML5 and WebGL for Medical Imaging Applications》（HTML5和WebGL技术在医学图像应用方面的评价研究）两篇论文分别发表在Innovations in Education and Teaching International（SSCI，2017年IF=1.106）和Journal of Healthcare Engineering（SCI，2017年IF=1.261）国际期刊上。
论文《Integrating a cloud learning environment into English-medium instruction to enhance non-native English-speaking students’ learning》报告了一项利用云课堂进行全英教学的实验研究。该研究回答了全英教学中的一个关键问题：如何提高英语为非母语学生的学习效果。实验结果表明：利用云课堂可以让较高学习能力的学生学的更好，而学习能力低的学生在云课堂的环境下学习效果还有所降低。该研究得到了教育部人文社科青年项目（17YJC880081）资助。闵秋莎为该论文第一作者和通讯作者，华中师范大学为第一完成单位。文章地址：
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/14703297.2018.1483838
论文《An Evaluation of HTML5 and WebGL for Medical Imaging Applications》介绍了最新的互联网技术HTML5在移动应用中的效果。该论文以医学图像的远程访问这一问题为切入点，将HTML5与传统的互联网技术，如Java、Flash等进行对比研究，展现了HTML5在兼容性、简便性和功能性方面的优良表现。该研究得到了国家科技支撑项目（2015BAK33B02）资助。闵秋莎为该论文第一作者和通讯作者，华中师范大学为第一完成单位。文章地址：https://www.hindawi.com/journals/jhe/2018/1592821/
据悉，闵秋莎为华中师范大学2007级研究生，由国家公派赴爱尔兰都柏林城市大学攻读博士学位，于2013年作为青年教师引进到教育信息技术学院工作。现为Computers & Education、Computers in Biology and Medicine等学术期刊审稿专家。研究方向为学习分析、移动应用和图像处理。
